Korepetycje z matematyki online – matura podstawowa i rozszerzona (30 lat doświadczenia)

Uczę matematyki od 30 lat. Uczeń sam rozwiązuje zadania, a ja ukierunkowuję, zadaję pytania i prowadzę krok po kroku. To nie jest nudny wykład — to aktywna nauka, która daje szybkie efekty i pewność na maturze.

Kontakt: tel. 504 491 945 • WhatsApp

Kliknij i napisz na WhatsApp -tutaj

Dlaczego moje zajęcia są skuteczne ?

Matematyka to przedmiot, który wymaga:

• jasnych tłumaczeń,
• regularnej pracy,
• zrozumienia schematów,
• indywidualnego podejścia,
• aktywnego zaangażowania ucznia.

Dzięki 30 latom doświadczenia wiem dokładnie, gdzie uczniowie popełniają błędy i jak ich z nich wyprowadzić. Pracuję z uczniami o różnych poziomach — od osób zaczynających od zera po tych, którzy celują w 90–100% na maturze rozszerzonej.

Moje zajęcia są skuteczne, bo:

• uczeń pracuje aktywnie,
• ja prowadzę i naprowadzam,
• uczymy się logicznego myślenia,
• eliminujemy błędy krok po kroku,
• budujemy pewność i spokój.

Moja metoda nauczania — aktywna, skuteczna, inna niż wszystkie

To, co robię, jest inne niż większość korepetytorów.

1. Uczeń sam rozwiązuje zadania

Nie prowadzę wykładu. Nie mówię przez 60 minut. Nie rozwiązuję wszystkiego za ucznia.

Uczeń:

• pisze,
• liczy,
• analizuje,
• myśli,
• tłumaczy,
• sprawdza,
• poprawia.

To buduje prawdziwe zrozumienie, a nie „przepisywanie z tablicy”.

2. Ja ukierunkowuję i prowadzę

Moja rola to:

• zadawać właściwe pytania,
• naprowadzać,
• pokazywać logiczne kroki,
• uczyć myślenia matematycznego,
• eliminować błędy,
• budować pewność.

3. To nie jest nudny wykład

Rodzice często mówią:

„W szkole Pani tłumaczy, a dziecko i tak nic nie rozumie.”

U mnie:

• uczeń jest aktywny,
• lekcja jest dynamiczna,
• nie ma nudy,
• nie ma monologów,
• jest współpraca i zaangażowanie.

4. Efekt

Uczeń zaczyna:

• rozumieć,
• myśleć,
• widzieć schematy,
• samodzielnie rozwiązywać zadania,
• wierzyć w siebie.
• Średni wzrost wyników to 20–40% w kilka miesięcy

To jest najskuteczniejsza metoda nauki matematyki, potwierdzona przez setki uczniów przez 30 lat.

Jeśli chcesz, żeby Twoje dziecko zrobiło realny postęp —— zadzwoń lub napisz: tel. 504 491 945 • WhatsApp

Kliknij i Napisz na WhatsApp -tutaj

Dla kogo są te zajęcia ?

Moje lekcje są dla:

• uczniów przygotowujących się do matury podstawowej,
• uczniów zdających maturę rozszerzoną,
• osób, które chcą zacząć od zera,
• uczniów z Polonii (UK, Niemcy, Norwegia, Holandia, USA, Australia),
• osób z zaległościami,
• uczniów, którzy potrzebują jasnych, spokojnych tłumaczeń,
• osób, które chcą zrozumieć matematykę, a nie tylko zdać

Jak wyglądają zajęcia online ?

• pracujemy na wspólnej tablicy — widzisz każdy krok,
• uczeń rozwiązuje zadania samodzielnie,
• ja prowadzę i naprowadzam,
• tłumaczę w sposób prosty i logiczny,
• uczymy się schematów, które pojawiają się na maturze,
• dostajesz zadania do utrwalenia,
• tempo dopasowuję do Twoich potrzeb.

Przykład pracy na lekcji online — uczeń rozwiązuje, ja prowadzę krok po kroku.

O mnie – Barbara Małż

Jestem absolwentką Politechniki Warszawskiej (Inżynieria Środowiska) oraz korepetytorką z 30‑letnim doświadczeniem w nauczaniu matematyki.

Od trzech dekad pomagam uczniom:

• zdać maturę podstawową i rozszerzoną,
• nadrobić zaległości,
• zrozumieć matematykę od podstaw,
• uwierzyć w swoje możliwości,
• przygotować się do egzaminów w Polsce i za granicą.

Pracuję z uczniami z Polski i całego świata. Moi uczniowie podnoszą wyniki o 20–40% w kilka miesięcy, a wielu z nich zdaje maturę na 70–100%.

Zakres materiału – zgodny z CKE

Matura podstawowa

• funkcje i ich własności
• ciągi
• równania i nierówności
• geometria analityczna
• trygonometria
• prawdopodobieństwo
• planimetria i stereometria
• zadania tekstowe
• zadania otwarte i zamknięte

Matura rozszerzona

• funkcje złożone i odwrotne
• ciągi zaawansowane
• geometria analityczna na poziomie rozszerzonym
• trygonometria w zadaniach otwartych
• rachunek różniczkowy (pochodne i ich zastosowania)
• kombinatoryka i prawdopodobieństwo
• logarytmy i równania złożone
• zadania dowodowe i logiczne

Przygotowanie do matury podstawowej

• powtarzamy wszystkie działy wymagane przez CKE,
• rozwiązujemy zadania z poprzednich lat,
• uczysz się schematów, które pojawiają się co roku,
• pracujemy nad pewnością i tempem rozwiązywania.

Cel: 60–100% na maturze podstawowej.

Przygotowanie do matury rozszerzonej

• pełny zakres liceum + zadania trudniejsze,
• geometria analityczna, ciągi, pochodne,
• zadania otwarte krok po kroku,
• strategie rozwiązywania zadań za 4–5 pkt.

Cel: 70–100%.

Korepetycje z matematyki dla Polonii

Pracuję z uczniami z: UK, Niemiec, Norwegii, Holandii, Irlandii, USA, Kanady, Australii.

Pomagam w:

• wyrównaniu różnic programowych,
• przygotowaniu do matury polskiej,
• przygotowaniu do egzaminów międzynarodowych,
• nauce matematyki w dwóch systemach jednocześnie.

Zajęcia odbywają się w dogodnych godzinach dla różnych stref czasowych.

Najczęstsze problemy uczniów :

„Nie rozumiem zadań tekstowych.”

Uczę, jak:

• wyłapać dane,
• przetłumaczyć tekst na równanie,
• rozbić zadanie na małe kroki,
• unikać typowych pułapek.

Po kilku lekcjach uczeń zaczyna widzieć schematy, a nie „ścianę tekstu”.

„Gubię się w funkcjach.”

Funkcje to podstawa matury. Uczę:

• jak czytać wykresy,
• jak rozpoznawać typ funkcji,
• jak analizować monotoniczność, miejsca zerowe, ekstrema,
• jak szybko sprawdzać poprawność wyniku.

„Nie pamiętam wzorów.”

Nie uczę „na pamięć”, tylko:

• jak stosować wzory w praktyce,
• jak je wyprowadzać,
• jak rozumieć ich sens.

„Myślę, że jestem słaby z matematyki.”

To problem psychologiczny. Po kilku lekcjach:

• uczeń widzi, że potrafi,
• zaczyna wierzyć w siebie,
• przestaje się bać błędów,
• zaczyna pracować aktywnie.

„Nie wiem, od czego zacząć naukę.”

Ustalam jasny plan:

• co robimy najpierw,
• co później,
• jakie zadania są obowiązkowe,
• jak powtarzać materiał.

„W szkole nic nie rozumiem.”

W szkole jest tempo, stres, hałas. U mnie:

• uczeń ma 100% uwagi,
• tłumaczę spokojnie,
• dopasowuję tempo,
• wracamy do podstaw, jeśli trzeba.

„Boje się matury.”

Strach wynika z braku pewności. Dlatego:

• robimy dużo arkuszy,
• uczymy się strategii,
• ćwiczymy tempo,
• eliminujemy błędy.

Opinie uczniów i rodziców:

„W końcu ktoś wytłumaczył mi matematykę tak, że rozumiem.”

„Syn podniósł wynik z 28% na 72%.”

„Świetny kontakt, cierpliwość i konkretne tłumaczenie.”

„Córka zdała rozszerzenie na 86% – dziękujemy!”

„Najlepsze lekcje online, jakie mieliśmy.”

Cena zajęć

Zajęcia indywidualne 1:1, 60 minut, online.

• 300 zł / lekcja,
• płatność po lekcji, w dniu lekcji,
• możesz przerwać w każdej chwili i wrócić, kiedy chcesz,
• płacisz tylko za zrealizowane zajęcia.

FAQ

Czy przygotowujesz do matury podstawowej i rozszerzonej?

Tak. Przygotowuję uczniów do obu poziomów. Na podstawie cel to 60–100%, a na rozszerzeniu 70–100%.

Czy mogę zacząć od zera?

Tak. Wielu uczniów zaczyna od podstaw i robi szybkie postępy dzięki aktywnej metodzie pracy.

Czy pracujesz z Polakami za granicą?

Tak. Uczę uczniów z UK, Niemiec, Norwegii, Holandii, Irlandii, USA, Kanady i Australii. Dopasowuję godziny do stref czasowych.

Jak wyglądają zajęcia online?

Pracujemy na wspólnej tablicy. Uczeń sam rozwiązuje zadania, a ja naprowadzam i tłumaczę krok po kroku. To nie jest wykład — to aktywna nauka.

Czy da się nadrobić zaległości?

Tak. Nawet duże zaległości można nadrobić, jeśli uczeń pracuje aktywnie i regularnie.

Czy mogę przerwać zajęcia?

Tak. Możesz przerwać w dowolnym momencie i wrócić, kiedy chcesz. Nie ma umów ani zobowiązań.

Jak wygląda płatność ?

Płatność po lekcji, w dniu lekcji. To wygodne i uczciwe — płacisz tylko za zrealizowane zajęcia.

Czy przygotowujesz do matury w krótkim czasie ?

Tak. Jeśli uczeń pracuje aktywnie, można zrobić duży postęp nawet w kilka tygodni.

Czy pomagasz uczniom z niską motywacją ?

Tak. Aktywna metoda pracy sprawia, że uczeń zaczyna widzieć efekty i sam chce pracować dalej.

Kontakt

tel. 504 491 945 Napisz na WhatsApp – odpowiem najszybciej

Umów lekcję matematyki online – kliknij i napisz na WhatsApp.

Pomogę Twojemu dziecku uczyć się aktywnie, pewnie i skutecznie.